Mercoledì 15 marzo 2017, alle ore 9,30, la Direzione Didattica Statale

“Don Bosco” di Canicattì, in collaborazione con il Club Kiwanis Parnaso


di Canicattì ha organizzato un incontro con gli alunni ed i genitori delle

classi V nell’ampio Auditorium della Scuola “Don Bosco” di Via Pirandello

sul tema del Cyberbullismo.

Ha introdotto i lavori il Dirigente Scolastico Dott.ssa Giuseppa

Cartella che ha evidenziato come Il fenomeno del cyberbullismo,

ormai diffuso tra le giovani generazioni , richieda, con il qualificato

supporto della Polizia, un particolare impegno dei genitori e delle

istituzioni scolastiche per prevenirlo e fronteggiarlo, promuovendo

l’uso sicuro e responsabile dei new media tra i più giovani, aiutandoli

ad affrontare e superare una della cause di disagio giovanile, con

effetti sia per l’autore che per la vittima .

E’ quindi intervenuto il Presidente del Club Kiwanis Parnaso

di Canicattì, arch. Massimo Muratore,  il quale ha fatto presente

come il Kiwanis Distretto Italia – San Marino sin dal 2015 ha acceso

i riflettori sul cyberbullismo, fenomeno preoccupante molto diffuso

tra le giovani generazioni, che richiede la massima attenzione

e l’impegno di tutti.

Il 9 maggio a Roma, presso la sala Aldo Moro della Camera dei Deputati,

il Distretto Italia – San Marino del Kiwanis International promuoverà

un Convegno Nazionale sul Cyberbullismo.

Intervengono poi il Vice Sovrintendente della Polizia di Stato Nico La Vita,

la dott.ssa Eloisa Capizzi, psicologa e psicoterapeuta, ed infine l’avvocato

Patrizia Amato, per sottolineare le implicazioni dell’uso delle nuove

tecnologie da parte degli adolescenti, i rimedi possibili da parte dei genitori

e delle istituzioni scolastiche.

Intervengono molti alunni  e genitori per chiarimenti e consigli.

A nome del Club Kiwanis Parnaso il suo Presidente arch.  Muratore consegna

al Dirigente Scolastico dott.ssa Cartella una targa a ricordo della giornata.

Gli alunni presenti  concludono l’incontro con il canto “Il Guerriero” di Marco

Mengoni.